TRABAJOS FINALES DE CULTURA CLÁSICA

TRABAJOS FINALES DE CULTURA CLÁS

FORMAR GRUPOS DE 3 ALUMNOS/AS

GRUPO 1

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA EPICA GRIEGA. LA ILIADA Y LA ODISEA

A)     TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), POSIDÓN

GRUPO 2

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA EPICA LATINA. LA ENEIDA 

B)       TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), HADES Y HERMES

GRUPO 3

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA LIRICA GRIEGA Y LATINA, Y LA POESÍA PASTORIL

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), DEMETER

GRUPO 4

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: EL TEATRO EN GRECIA Y EN ROMA. LA TRAGEDIA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), HERA

GRUPO 5

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA COMEDIA, LA SÁTIRA Y EL EPIGRAMA EN GRECIA Y ROMA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), ATENEA

GRUPO 6

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA HISTORIOGRAFÍA Y LA ORATORIA EN GRECIA Y ROMA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), AFRODITA Y DIONISO

GRUPO 7

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA ARQUITECTURA EN GRECIA Y ROMA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), ARES

GRUPO 8

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA ESCULTURA EN GRECIA Y ROMA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), HEFESTO

GRUPO 9

A)     TRABAJO EN POWERPOINT: LA PINTURA Y EL MOSAICO EN GRECIA Y ROMA

B)      TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), APOLO

GRUPO 10

C)      TRABAJO EN POWERPOINT: LA RELIGIÓN EN GRECIA Y ROMA Y EL PANNTEÓN GRECORROMANO.

D)     TRABAJO EN CARTULINA: LOS DIOSES DEL OLIMPO (COLLAGUE CON REVISTAS), ÁRTEMIS

EL TRABAJO SE IRÁ REALIZANDO EN CLASE  Y SE EXPONDRÁ LA SEGUNDA SEMANA DE JUNIO

DEPORTE Y ESPECTÁCULO

LOS ORÍGENES PREHISTÓRICOS DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS

HISTORIA DE LOS JUEGOS OLÍMPICOS 

https://www.youtube.com/watch?v=HZ87A2YZK7w

CUESTIONARIO

1. ¿POR QUÉ LOS VENCEDORES NO RECIBÍAN DINERO NI ASCENSOS EN LA POSICIÓN SOCIAL POR GANAR EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS?

2. ¿QUÉ SIMBOLIZA LA CORONA DE OLIVAS?

3. ¿QUÉ SIMBOLIZA LA LLAMA OLÍMPICA EN LA ANTIGÜEDAD? ¿Y EN LA ACTUALIDAD?

4. ¿QUÉ VALORES POSEEN LOS JUEGOS OLÍMPICOS?

5. ¿QUÉ VALORES INTENTABAN INCULCAR LOS ANTIGUOS GRIEGOS A LOS ATLETAS?

6. ¿QUÉ SEDES ACOGIERON LAS COMPETICIONES GRIEGAS?

7. ¿CADA CUANTO AÑOS SE CELEBRABAN LOS JUEGOS OLÍMPICOS?

8. ¿ENUMERA LOS EDIFICIOS QUE HABÍA EN EL SANTUARIO DE OLIMPIA? 

¿CUAL ERA EL MÁS IMPORTANTE?

9. ¿DEFINE TREGUA OLÍMPICA?

10. ¿CUANTOS DÍAS DURABAN LOS JUEGOS?

11. ¿CÓMO ERAN LOS ENTRENAMIENTOS Y LA VESTIMENTA DE LOS ATLETAS EN LA ANTIGÜEDAD? COMPÁRALO CON LA ACTUALIDAD.

12. ¿PARTICIPABAN LAS MUJERES EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS? RAZONA TÚ RESPUESTA.

13. DEFINE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS: DROMOS, DÍAULOS, HOPLITODROMÍA, PANCRASIO, PENTATLÓN.  

BOMBARDEO DE GUERNICA