LABORATORIO DE CIENCIAS SOCIALES: 2017

lunes, 4 de diciembre de 2017

EL MOVIMIENTO EN EL ARTE. 3º DE ESO

EL MOVIMIENTO EN EL ARTE

EL MOVIMIENTO EN EL ARTE CLÁSICO GRIEGO
EL MOVIMIENTO EN EL ARTE DEL RENACIMIENTO
EL MOVIMIENTO EN EL ARTE DEL BARROCO
EL MOVIMIENTO EN EL ARTE ROMÁNTICO
EL MOVIMIENTO EN EL IMPRESIONISMO Y POSIMPRESIONISMO
EL MOVIMIENTO EN EL CUBISMO Y FUTURISMO
EL MOVIMIENTO EN EL SURREALISMO
EL MOVIMIENTO EN EL ARTE ABSTRACTO

PARA MAS INFORMACIÓN SOBRE EL ARTE

PARA MAS INFORMACIÓN SOBRE EL MOVIMIENTO EN EL ARTE
https://es.slideshare.net/lclau/movimiento-5184487?qid=042b2329-fb62-4230-97fe-4b8c6ecdca1e&v=&b=&from_search=1

MI MUSEO DE ESCULTURA. 4º DE ESO

TAREA EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL. MI MUSEO DE ESCULTURA.

LOS ALUMNOS REALIZARÁN UN TRABAJO COOPERATIVO POR PAREJAS QUE CONSISTE EN CREAR UNA PRESENTACIÓN POWERPOINT SOBRE EL TEMA ASIGNADO.

LOS TEMAS SON LOS SIGUIENTES:

1. LA ESCULTURA ANTIGUA: MESOPOTAMIA
https://www.youtube.com/watch?v=YxV9Emqs1Ao
https://www.youtube.com/watch?v=zsExS29I_kU

2. LA ESCULTURA ANTIGUA: EGIPTO
https://www.youtube.com/watch?v=jiK5lUcHXlM
https://www.youtube.com/watch?v=9bQHKB8BlBM&spfreload=5

3. LA ESCULTURA ANTIGUA: GRECIA
https://www.youtube.com/watch?v=PRPpiDEDc6E&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=ghUgBplOzQk&index=6&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=A2lEIyQJVHg&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=7

4. LA ESCULTURA ANTIGUA: ROMA
https://www.youtube.com/watch?v=MJGy9NvAd24
https://www.youtube.com/watch?v=NgkoBGrA7ao&index=8&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=GLCsi7hrvSQ&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=9

5. LA ESCULTURA ANTIGUA: LA EVOLUCIÓN DEL RETRATO ROMANO
https://www.youtube.com/watch?v=QMf42dM7PBc

6. LA ESCULTURA MEDIEVAL: ROMÁNICO
https://www.youtube.com/watch?v=GINZd7K_5q0
https://www.youtube.com/watch?v=ERaC4gzB4CI
https://www.youtube.com/watch?v=X-AIUVqu6z0&index=11&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

7. LA ESCULTURA MEDIEVAL: EL ESQUEMA DE LA PORTADA ROMÁNICA
https://www.youtube.com/watch?v=u-WdXLxkPCU

8. LA ESCULTURA MEDIEVAL: GÓTICO
https://www.youtube.com/watch?v=GINZd7K_5q0
https://www.youtube.com/watch?v=DS18o5CIVrY
https://www.youtube.com/watch?v=R287c52GFKg&index=12&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

9. LA ESCULTURA MODERNA: RENACIMIENTO
https://www.youtube.com/watch?v=Ep624G8zI5Y
https://www.youtube.com/watch?v=yS2aeD9jNR4&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=13
https://www.youtube.com/watch?v=MU59tlgyQVU&index=14&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

10. LA ESCULTURA MODERNA: BARROCO
https://www.youtube.com/watch?v=P8MYRvOiUMw
https://www.youtube.com/watch?v=5wsQ7FNAawI&index=15&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=s_EF0d6wwVw&index=16&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

11. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA: S. XIX; NEOCLASICISMO
https://www.youtube.com/watch?v=iF0Y05_HECg
https://www.youtube.com/watch?v=jJ7F-jTcPQc
https://www.youtube.com/watch?v=aw87cnbj8A0
https://www.youtube.com/watch?v=weIBFUhs_Ko&index=18&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

12. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA: S. XIX; ROMANTICISMO
https://www.youtube.com/watch?v=iF0Y05_HECg
https://www.youtube.com/watch?v=jJ7F-jTcPQc
https://www.youtube.com/watch?v=aw87cnbj8A0
https://www.youtube.com/watch?v=ardDoXUu3sk&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=19

13. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: CUBISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

14. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: EXPRESIONISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

15. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: ABSTRACCIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

16. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: DADAISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

17. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: SURREALISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

18. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: CONSTRUCTIVISMO Y ARTE CINÉTICO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

19. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LA ESCULTURA EN LA SEGUNDA MITAD DEL S.XX
https://www.youtube.com/watch?v=Q5EteJSGDCo
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

CONTENIDO DEL TRABAJO:

1. TÍTULO

2. CONTEXTO HISTÓRICO: ÉPOCA Y LUGAR, ESPACIO EN EL QUE SE DESARROLLA LA CITADA MANIFESTACIÓN O ESTILO ARTÍSTICO

3. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA ESCULTURA DE ESTE PERIODO O ESTILO

4. PRINCIPALES ARTISTAS

5. GALERÍA DE OBRAS (GENERAL. OBRAS DE DIFERENTES ARTISTAS. MÍNIMO 10 OBRAS )

5.ARTISTA O ARTISTAS MÁS DESTACADO DE ESTE PERIODO. REALIZAR UNA BIOGRAFÍA DEL ARTISTA MÁS DESTACADO

6. GALERÍA DE OBRAS (ARTISTA MÁS DESTACADO. MÍNIMO 10 OBRAS)

http://www.artehistoria.com/

martes, 7 de noviembre de 2017

10 CONSEJOS PARA ELABORAR UN MAPA MENTAL

MAPA MENTAL

AGRADECIMIENTOS: ACADEMIA PLAY

martes, 31 de octubre de 2017

OBRAS PARA REPASAR EL RENACIMIENTO

EL RENACIMIENTO ITALIANO.

EL QUATTROCENTO

SAN ANDRÉS DE MANTUA. INTERIOR (NAVE CENTRAL). ALBERTI.

SAN ANDRÉS DE MANTUA. FACHADA. ALBERTI.

FACHADA DE LA IGLESIA DE SANTA MARÍA NOVELLA DE FLORENCIA. ALBERTI.

CÚPULA CATEDRAL DE FLORENCIA. FILIPPO BRUNELLESCHI.

RELIEVE SACRIFICIO DE ISAAC. GHIBERTI.

DAVID. DONATTELO.

SAN JORGE. DONATTELO.

TRINIDAD. MASACCIO.

CRISTO MUERTO. MANTEGNA.

NACIMIENTO DE VENUS. BOTTICELLI.

LA PRIMAVERA. BOTTICELLI.

EL CINQUECENTO

BASÍLICA DE SAN PEDRO. BRAMANTE Y MIGUEL ÁNGEL.

SAN PIETRO IN MONTORIO. BRAMANTE.

VILLA ROTONDA. ANDREA PALLADIO.

DAVID. MIGUEL ÁNGEL.

MOISÉS. MIGUEL ÁNGEL.

PIEDAD. MIGUEL ÁNGEL.

SANTA CENA. LEONARDO DA VINCI.

GIOCONDA. LEONARDO DA VINCI.

LA VIRGEN DE LAS ROCAS. LEONARDO DA VINCI.

CAPILLA SIXTINA. MIGUEL ÁNGEL.

VIRGEN DEL JILGERO. RAFAEL SANZIO

LA ESCUELA DE ATENAS. RAFAEL SANZIO.

VENUS DE URBINO. TIZIANO.

EL RENACIMIENTO FUERA DE ITALIA

EL CABALLERO DE LA MANO EN EL PECHO. EL GRECO.

EL ENTIERRO DEL CONDE DE ORGAZ. EL GRECO.

SACRIFICIO DE ISAAC. ALONSO DE BERRUGUETE.

ADÁN Y EVA. DURERO

lunes, 16 de octubre de 2017

HUMANISMO, RENACIMIENTO, REFORMA Y CONTRARREFORMA

EL HUMANISMO

EL RENACIMIENTO.

FUENTE ARTEHISTORIA

LA FLORENCIA DE LOS MEDICIS.

EL RENACIMIENTO ITALIANO: LA ARQUITECTURA

EL RENACIMIENTO ITALIANO: LA PINTURA

EL RENACIMIENTO ITALIANO: LA ESCULTURA

EL RENACIMIENTO EUROPEO: LA PINTURA

EL RENACIMIENTO EUROPEO: LA ESCULTURA

ANÁLISIS DE LA OBRA, LA PRIMAVERA, DE SANDRO BOTTICELLI.

LOS CONFLICTOS RELIGIOSOS

MARTÍN LUTERO

viernes, 6 de octubre de 2017

DISEÑA Y CREA TUS PROPIOS GRÁFICOS

jueves, 5 de octubre de 2017

ENTENDER EL ARTE CONTEMPORÁNEO

jueves, 25 de mayo de 2017

Canarias en los siglos XVIII y XIX

CUESTIONARIO

Las ideas de La Ilustración se difundieron en Canarias gracias a…
Las ideas de La Ilustración se desarrollaron en Canarias gracias a…
¿Qué eran las tertulias?
¿Cuál fue la tertulia más destacada?
¿Dónde se desarrolla la tertulia de Nava y qué personaje la impulsa?
¿Qué personas asistían a estas terulias?
¿Por qué es importante en Gran Canaria El Seminario Conciliar de Las Palmas?
¿En qué poblaciones de Canarias se fundaron las cuatro Sociedades Económicas del País?
¿Por qué eran importantes estas sociedades?
¿Qué tres cambios básicos se producen en Canarias con la nueva política de los Borbones?
¿En qué consiste la decadencia del régimen señorial?
¿Cómo era la situación de la economía canaria en el siglo XVIII?
¿Qué medidas se llevan a cabo para aumentar la producción agrícola?
¿Qué periodo abarca el Barroco artístico en Canarias?
¿Quién era el principal cliente del arte en Canarias durante el Barroco?
¿Cuáles son las características básicas del Barroco en Canarias?
¿Quién es el máximo representante de la escultura barroca en Canarias? ¿Qué representaciones realizó?
¿Qué artistas destacan en pintura?
Señala qué grupos sociales componían la sociedad canaria del siglo XIX y define las características de cada uno de estos grupos
¿Qué causas provocaron el esplendor económico de principios del siglo XIX?
¿Qué medidas impulsó el gobierno para el comercio en Canarias?
¿Qué ocurre a partir de 1820?
¿Cuándo se aprobó el Real Decreto que permitió los puertos francos en Canarias?
¿Qué supone el SISTEMA DE PUERTOS FRANCOS en Canarias?
¿Qué efectos tiene la implantación del SISTEMA DE PUERTOS FRANCOS en Canarias?
¿Qué ocurre con la economía hacia 1870?
¿En qué consiste el pleito insular que se inicia en el siglo XIX?
¿Qué ocurre con la capitalidad en la actualidad?
¿Dónde está la Sede del Parlamento de Canarias?
¿Dónde está la Sede de la delegación del Gobierno de Canarias?
¿Dónde se puede apreciar el actual pleito insular que reina en Canarias?
¿Qué estilo se desarrolla en la arquitectura del siglo XIX?
¿Qué arquitectura surge en la 2ª mitad del XIX?
¿Qué estilo triunfa con el final del siglo XIX?
¿Qué tradición se mantuvo en la PINTURA del siglo XIX?
¿Qué pintores destacan?

viernes, 12 de mayo de 2017

CANARIAS EN LA EDAD MODERNA. LOS SIGLOS XVII Y XVIII

CUESTIONARIO

1. ¿Cuáles eran las principales actividades económicas en canarias en los siglos XVII Y XVIII?

2. ¿Cuáles eran los principales cultivos de este periodo? ¿En qué islas se daba cada uno?

3. ¿Qué actividades complementarias al cultivo se daban en canarias en esta época?

4. ¿Por qué se la actividad comercial se realiza fundamentalmente con América?

5. ¿De dónde eran los mercaderes que tenían el monopolio comercial de Canarias con Europa?

6. ¿Era la sociedad Canaria jerarquizada? ¿Cuántos grupos la formaban? Enumera estos grupos y señala como estaban compuestos

7. Señala como se organizaban políticamente las islas y cuáles eran las principales instituciones civiles y políticas y los principales cargos políticos.

8. Señala cuales eran las principales instituciones eclesiásticas y sus cargos

9. Nombra a los principales piratas que atacaron las islas durante la Edad Moderna.

10. Señala que islas atacaron los piratas y el resultado de los citados ataques.

11. ¿Existe, en un primer momento, un estilo artístico definido en las islas tras su conquista?

12. ¿Cuáles fueron los primeros estilos en llegar a Canarias tras la Conquista?

13. ¿Cómo llegan estos estilos a las Islas?

14. ¿Qué artistas canarios destacan por su producción artística inmediatamente después de la conquista?

15. ¿Describe cómo eran las iglesias construidas durante la Edad Moderna en Canarias?

16. ¿Cuál es el edifico más representativo de la arquitectura religiosa del siglo XVI?

17. ¿Qué edificios religiosos de estilo renacentista destacan en Canarias?

18. ¿Qué edificios civiles de estilo renacentista destacan en Canarias?

19. Enumera las principales obras escultóricas llegadas a Canarias en este periodo, señalando donde se encuentra, su título, autor y el origen de la pieza.

20. Enumera las principales obras pictóricas llegadas a Canarias en este periodo, señalando donde se encuentra, su título, autor y el origen de la pieza.

FECHA DE ENTREGA Y CORRECCIÓN EL JUEVES DÍA 18 DE MAYO DE 2017

miércoles, 26 de abril de 2017

TRABAJOS DE LA 3ª EVALUACIÓN. EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL

TAREA 1. LA ESCULTURA A LO LARGO DE LA HISTORIA.

LOS ALUMNOS REALIZARÁN UN TRABAJO COOPERATIVO POR PAREJAS QUE PRESENTARÁN MEDIANTE UN POWERPOINT.

LOS TEMAS SON LOS SIGUIENTES:

1. LA ESCULTURA ANTIGUA: MESOPOTAMIA
https://www.youtube.com/watch?v=YxV9Emqs1Ao
https://www.youtube.com/watch?v=zsExS29I_kU

2. LA ESCULTURA ANTIGUA: EGIPTO
https://www.youtube.com/watch?v=jiK5lUcHXlM
https://www.youtube.com/watch?v=9bQHKB8BlBM&spfreload=5

3. LA ESCULTURA ANTIGUA: GRECIA
https://www.youtube.com/watch?v=PRPpiDEDc6E&t=2s
https://www.youtube.com/watch?v=ghUgBplOzQk&index=6&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=A2lEIyQJVHg&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=7

4. LA ESCULTURA ANTIGUA: ROMA
https://www.youtube.com/watch?v=MJGy9NvAd24
https://www.youtube.com/watch?v=NgkoBGrA7ao&index=8&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=GLCsi7hrvSQ&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=9

5. LA ESCULTURA ANTIGUA: LA EVOLUCIÓN DEL RETRATO ROMANO
https://www.youtube.com/watch?v=QMf42dM7PBc

6. LA ESCULTURA MEDIEVAL: ROMÁNICO
https://www.youtube.com/watch?v=GINZd7K_5q0
https://www.youtube.com/watch?v=ERaC4gzB4CI
https://www.youtube.com/watch?v=X-AIUVqu6z0&index=11&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

7. LA ESCULTURA MEDIEVAL: EL ESQUEMA DE LA PORTADA ROMÁNICA
https://www.youtube.com/watch?v=u-WdXLxkPCU

8. LA ESCULTURA MEDIEVAL: GÓTICO
https://www.youtube.com/watch?v=GINZd7K_5q0
https://www.youtube.com/watch?v=DS18o5CIVrY
https://www.youtube.com/watch?v=R287c52GFKg&index=12&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

9. LA ESCULTURA MODERNA: RENACIMIENTO
https://www.youtube.com/watch?v=Ep624G8zI5Y
https://www.youtube.com/watch?v=yS2aeD9jNR4&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=13
https://www.youtube.com/watch?v=MU59tlgyQVU&index=14&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

10. LA ESCULTURA MODERNA: BARROCO
https://www.youtube.com/watch?v=P8MYRvOiUMw
https://www.youtube.com/watch?v=5wsQ7FNAawI&index=15&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b
https://www.youtube.com/watch?v=s_EF0d6wwVw&index=16&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

11. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA: S. XIX; NEOCLASICISMO
https://www.youtube.com/watch?v=iF0Y05_HECg
https://www.youtube.com/watch?v=jJ7F-jTcPQc
https://www.youtube.com/watch?v=aw87cnbj8A0
https://www.youtube.com/watch?v=weIBFUhs_Ko&index=18&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b

12. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA: S. XIX; ROMANTICISMO
https://www.youtube.com/watch?v=iF0Y05_HECg
https://www.youtube.com/watch?v=jJ7F-jTcPQc
https://www.youtube.com/watch?v=aw87cnbj8A0
https://www.youtube.com/watch?v=ardDoXUu3sk&list=PLWrWBVzzxPZ-YHqxwoV0OnZ7Cg3qzLT-b&index=19

13. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: CUBISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

14. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: EXPRESIONISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

15. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: ABSTRACCIÓN
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://www.youtube.com/watch?v=86LlDVrGK7s
https://www.youtube.com/watch?v=GXpeTHiygGY&t=2s
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

16. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: DADAISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

17. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: SURREALISMO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

18. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LAS VANGUARDIAS: CONSTRUCTIVISMO Y ARTE CINÉTICO
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

19. LA ESCULTURA CONTEMPORÁNEA. LA ESCULTURA EN LA SEGUNDA MITAD DEL S.XX
https://www.youtube.com/watch?v=Q5EteJSGDCo
https://www.youtube.com/watch?v=zgm24sXK1Og&list=PLC5FF3113930F7474&index=35
https://es.slideshare.net/piluchi/escultura-del-siglo-xx

CONTENIDO DEL TRABAJO:

1. ÉPOCA
2. LUGAR, ESPACIO EN EL QUE SE DESARROLLA
3. CARACTERÍSTICAS BÁSICAS DE LA ESCULTURA
4. PRINCIPALES ARTISTAS
5. GALERÍA DE OBRAS (GENERAL. OBRAS DE DIFERENTES ARTISTAS. MÍNIMO 10 OBRAS )
5.ARTISTA MÁS DESTACADO DE ESTE PERIODO. REALIZAR UNA BIOGRAFÍA DEL ARTISTA MÁS DESTACADO.
6. GALERÍA DE OBRAS (ARTISTA MÁS DESTACADO. MÍNIMO 10 OBRAS)

http://www.artehistoria.com/

FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO DE ESCULTURA: 12 DE MAYO

TAREA 2. DISEÑO GRÁFICO

A) CREAR UNA EMPRESA

LOS ALUMNOS/AS DEBEN CREAR UNA EMPRESA.

DEBEN COMPLETAR UN DOSSIER ACERCA DE LA EMPRESA QUE HAN CREADO: NOMBRE, ACTIVIDAD A LA QUE SE DEDICA, PRODUCTOS QUE OFRECE, ETC.

B) DISEÑAR EL LOGOTIPO DE LA EMPRESA.

DEBEN CREAR UN LOGOTIPO REALIZANDO TRES BOCETOS. CADA BOCETO DEBE PARTIR E INSPIRARSE EN UNA FORMA GEOMÉTRICA, A SABER, CUADRÁDO, CÍRCULO Y TRIÁNGULO.

LOGOTIPO DEFINIVO. EL ALUMNO DEBE REALIZAR UN LOGO DEFINITIVO Y JUSTIFICARLO A PARTIR DE LA FORMA ELEGIDA Y LOS COLORES, ES DECIR EL ALUMNO DEBE EXPLICAR SU LOGOTIPO Y SEÑALAR POR QUÉ ESCOGIÓ ESA FORMA, LOS COLORES Y LA TIPOGRAFÍA. DEBE EXPLICAR QUE SIGNIFICA O SIMBOLIZA CADA ELEMENTO USADO EN EL DISEÑO Y EJECUCIÓN DEL LOGOTIPO. EL LOGO DEFINITIVO DEBE ESTAR PEREFECTAMENTE TERMINADO Y COLOREADO EN UNA LÁMINA.

C) DISEÑO CORPORATIVO DE LA EMPRESA.

EL ALUMNO DEBE ESCANEAR EL LOGOTIPO E INSERTARLO EN UN FOLIO, EN UN SOBRE EN BLANCO Y EN UNA TARJETA DE VISITA QUE PODRÁN DISEÑAR A TRAVÉS DEL PROGRAMA PUBLISHER O WORD.

LA TARJETA DEBE CONTENER LOS SIGUIENTES DATOS:

-LOGOTIPO ESCANEADO

-NOMBRE DE LA EMPRESA

-NOMBRE DEL ALUMNO Y CARGO QUE OSTENTA EN LA EMPRESA

-DIRECCIÓN

-TELEFONOS

D) DISEÑO DE EMBALAJE

LOS ALUMNOS DEBERÁN DISEÑAR UN EMBALAJE CON EL LOGOTIPO DE LA EMPRESA.

E) BOLSA

RECICLAR UNA BOLSA PEQUEÑA DE PAPEL DE LA EMPRESA ZARA, MANGO O MASSIMO DUTY Y SUSTITUIR SU LOGO POR EL LOGOTIPO DISEÑADO POR LOS ALUMNOS/AS.

FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO DE DISEÑO: 19 DE MAYO

TAREA 3. CINE

EJERCICIO A. ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICOS I

Análisis de una secuencia cinematográfica plano a plano, Los alumnos/as analizarán la secuencia EZEQUIEL, de la película Pulp Fiction, 1994, del director Quentin Tarantino, Se trata de enumerar los diferentes tipos de plano que se usan en esta escena.

EJERCICIO B. PRÁCTICAS CINEMATOGRÁFICAS I
Los alumnos/as deberán realizar una serie de ejercicios prácticos con la cámara de vídeo del móvil.

B1) Deben rodar los principales tipos de plano según su encuadre :
-Plano general
-Plano de conjunto
-Plano entero
-Plano americano
-Plano medio
-Primer plano
-Primerísimo primer plano
-Plano detalle

B2) Deben rodar los principales tipos de plano según la angulación de la cámara:
-Plano normal
-Plano picado
-Plano contrapicado
-Plano nadir
-Plano cenital
-Plano aberrante

B3) Deben rodar los principales movimientos de cámara:
-Panorámica
-Travelling

NOTAS: ESTOS EJERCICIOS DEBEN SER MONTADOS EN UN PROGRAMA DE EDICIÓN DE VÍDEO CON SUS CORRESPONDIENTES TÍTULOS DE CRÉDITO, ES DECIR, AL PRINCIPIO DEBE APARECER EL TÍTULO DEL TRABAJO, EL NOMBRE DEL ALUMNO Y DE LA ASIGNATURA. A CONTINUACIÓN DEBE APARECER EL TÍTULO DE CADA CAPÍTULO:

1. PRINCIPALES TIPOS DE PLANO SEGÚN EL ENCUADRE.

2. PRINCIPALES TIPOS DE PLANO SEGÚN LA ANGULACIÓN DE LA CÁMARA.

3.      PRINCIPALES MOVIMIENTOS DE CÁMARA.

   FECHA DE ENTREGA DEL TRABAJO DE VIDEO: 19 DE MAYO

TAREA 4. FOTOGRAFÍA

EJERCICIO A. ENSAYO FOTOGRÁFICO
LOS ALUMNOS REALIZARÁN UN REPORTAJE FOTOGRÁFICO SOBRE UN TEMA LIBRE. MEDIANTE LA FOTOGRAFÍA LOS ALUMNOS DEBERÁN CONTAR UNA HISTORIA. LA SUCIEDAD Y DETERIORO DE SU BARRIO O LO BONITA QUE SON LAS PUERTAS DEL MISMO; LOS ANCIANOS JUGANDO AL DOMINÓ EN EL PARQUE... EL TRABAJO DEBE CONTENER ENTRE 7 FOTOGRAFÍAS (MÍNIMO) Y 15 FOTOGRAFÍAS (MÁXIMO)

EJEMPLOS DE COMO HACER UN ENSAYO FOTOGRÁFICO

  https://3lentes.com/consejos-para-hacer-un-ensayo-fotografico/

https://oscarenfotos.com/2015/03/07/el-foto-ensayo-tema-sujeto-y-narrativa/

  EL TRABAJO SE ENTREGARÁ COMO PRESENTACIÓN POWERPOINT Y TENDRÁN QUE INCLUIR UNA REFLEXIÓN SOBRE EL MISMO: ¿CUAL ES MI TEMA? ¿CUANTAS FOTOS REALICÉ? CUANTAS FOTOS HE SELECCIONADO PARA EL TRABAJO? ¿QUÉ HE QUERIDO EXPRESAR CON MI TRABAJO? ¿QUE TE HA PARECIDO LA EXPERIENCIA?


EJERCICIO B. RETRATO FOTOGRÁFICO
LOS ALUMNOS DEBERÁN TRABAJAR EL RETRATO REALIZANDO AL MENOS 5 RETRATOS. PUEDEN SER PROTAGONISTAS DIFERENTES O LA MISMA PERSONA, PERO ESTOS RETRATOS DEBEN RESPETAR LOS SIGUIENTES CRITERIOS:
A) 3 RETRATOS EN EL EXTERIOR CON LUZ NATURAL
B) 1 RETRATO EN EL INTERIOR JUNTO A UNA VENTANA RELLENANDO LA PARTE EN SOMBRA CON UN REFLECTOR
C) 1 RETRATO EN EL INTERIOR CON TAN SÓLO LA LUZ DE UNA LINTERNA O UNA VELA

EL TRABAJO SE ENTREGARÁ COMO PRESENTACIÓN POWERPOINT.


FECHA DE ENTREGA DE LOS TRABAJOS DE FOTOGRAFÍA: LUNES 5 DE JUNIO